一场突来的大风天气,打乱了我原本的计划。闲在家里有些无聊,于是我翻出了一部《藏草青青》的电影,这部电影给我带来了很大的震撼。《藏草青青》这部电影主要讲的是上个世纪90年代一位年轻的北京教师到西藏去支教,最后扎根在西藏帮助9个学生走出西藏的故事。这场电影有喜有悲,让我从头感动到尾。
本着镀层金的想法,韩松踏上了西藏执教的旅途,因为他支教的地方太过偏远,加上山路的泥泞,让韩松直接晕在拖拉机上只想放弃回家。最后是一位叫朗措的大哥骑着马把韩松送到了学校,到了学校韩松发现这里条件更是艰苦,简陋的住所,厕所也仅仅是用几块木板围成的,当他还在发愣时,朗措大哥立刻说“老师,我明天就把厕所修好”,语气里似乎包含了满满的歉意与乞求,希望他别走。那些藏民以及学生在看见韩松时候的欣喜,那是眼里闪着光的欣喜,一边说着“扎西德勒”一边给他献上哈达。这里吃的住的都比城里差很多,就连洗澡的地方都没有,可是那些藏民和学生对他是用全部力量来对他好。村长怕他吃不惯,特地给他送来大米和牦牛肉,朗措大哥给他修了一个洗澡间,男同学带着他去河里打闹戏水,慢慢地韩松开始接受和喜欢上了这里。
因为只有他一个老师,韩松什么学科都得交,当他在黑板上写下“知识改变命运”,看见那些学生渴望知识的眼神,韩松既开心又心疼,他内心也在告白:如果我没有到过这里,我无法形容孩子们的艰苦贫瘠;如果我不曾看到过孩子们的眼神,我理解不到他们对知识的渴望;如果我当初也选择了逃避,我一定会遗憾终生。
韩松的支教任期是三年,快到期满时韩松在犹豫,孩子们在担忧,这时他接到了相依为命的母亲病重的消息,孩子们不确定老师这一走是不是还会回来,但是为了完成老师的心愿,他们义无反顾帮老师清理被雨水冲毁的道路,那一锹一锹铲的是对老师的不舍,也是对老师无私大爱。最后在所有孩子的期盼中他回来了,带着整个学校的希望回来的,并且扎根在了这里。因为母亲弥留之际对他说“松籽儿,你的心在哪里,家在哪里,爱在哪里,哪里是家”因为母亲的支持,孩子们的渴望,和自己的热血,让他留下了,他的留下,帮助了更多孩子走出去。
影片的叙事方式平实而真挚,没有过多的煽情和夸张。它用真实的镜头语言,展现了支教者的日常生活和工作状态。这种真实感让人更加深入地了解了支教的意义和价值,也让人更加敬佩那些默默奉献的支教者们。
一声老师,一生老师。韩松老师用自己所有的爱关怀着自己的学生,传授他们知识和做人的道理,让他们成长成一只只雄鹰,飞去他们要去的地方。我不曾到达的地方,我的学生若是去了,那便是我也去过了。最后孩子们有的成为军人,有的成为医生,有的成为老师,还有的成了商人,看着这些孩子的成就,老师的意义被无限放大了。
在这个大风肆虐的天气里,《藏草青青》用真实的故事和真挚的情感,打动了我的心。它不仅让我看到了支教者的艰辛与付出,也让我们看到了民族融合的深远意义。在这个充满挑战和机遇的时代里,感谢无数个像韩松老师的支教者,用他们的智慧和勇气,为偏远地区的教育事业贡献自己的力量,让我们向所有支教老师致敬。 (作者单位:屯兰矿)